Przedszkole Integracyjne nr 5 im. Doroty Gellner

Metoda Integracji Sensorycznej - terapeuta SI Agnieszka Szumna

W przedszkolu integracyjnym od roku 2012 funkcjonuje gabinet integracji sensorycznej. Metoda integracji sensorycznej (metoda współpracy zmysłów).

Metoda ta powstała w latach 70-tych w USA. Jej autorką była nieżyjąca już Ann Jean Ayres – psycholog kliniczny i terapeutka zajęciowa, a później także pracownik naukowy Uniwersytetu Kalifornijskiego w Los Angeles. Metoda ta, wciąż udoskonalana i aktualizowana w oparciu o najnowsze odkrycia z dziedziny neuroanatomii i neurofizjologii jest dziś powszechnie znana i stosowana. Do Polski wiedza o takim sposobie postępowania dotarła na początku lat 90-tych ubiegłego wieku, kiedy to na zaproszenie terapeutów metody NDT-Bobath przyjechała pani Violet Maas – jedna z pierwszych asystentek dr Jean Ayres i jej bliska współpracownica. 

Gabinet rehabilitacji

W placówce gabinet rehabilitacji funkcjonuje już od 15 lat. W którym pracują rehabilitanci – masażyści pani Agnieszka Szumna i Sławomir Tolak.

Ruch jest czynnikiem zapewniającym człowiekowi wykonywanie określonej czynności i warunkującym możliwość kontaktowania się z otoczeniem dzięki poruszaniu się i wykonywaniu czynności naturalnych. Możliwość aktywnego poruszania się osoby cierpiącej na niepełnosprawność motoryczną decyduje o samodzielności i niezależności.

Współcześnie pod pokreśleniem „rehabilitacja” rozumiemy proces medyczno – społeczny, którego ostatecznym celem jest przywrócenie człowiekowi niepełnosprawnemu optymalnej sprawności biologicznej i społecznej , utraconej na skutek choroby lub będącej następstwem wad wrodzonych czy też zaburzeń rozwojowych.

Rehabilitacja w naszym przedszkolu

Wraz z przekształceniem 01.09.1997 r. naszego przedszkola w placówkę integracyjną rozpoczął działalność gabinet rehabilitacji i masażu. W pierwszym roku działalności gabinet mieścił się w dosyć małym i wąskim pomieszczeniu na piętrze, ale mimo tego był dość dobrze wyposażony w różnego rodzaju pomoce do ćwiczeń i masażu. Dzieci uczęszczające na indywidualne zajęcia oraz zatrudniony masażysta-rehabilitant mogli korzystać z: tzw. U.g.u.l. wraz z leżanką, ścieżki rehabilitacyjnej, dużych i małych piłek lekarskich, wałków oraz z różnych pomocy do ćwiczeń manualnych.