W ubiegły piątek klasa III A wzięła udział w warsztatach Filmoteki Szkolnej – Chodźmy w Tango.

Awangardowy montaż znaczeń. Zajęcia były doskonałym uzupełnieniem  „Tanga” Sławomira Mrożka

i innych lektur wyróżniających się awangardową formą (również poezji). Ich cel to nie tylko przybliżenie

awangardy filmowej (M. Duchamp), ale też rozwinięcie wśród uczestników umiejętności odnajdywania

w takich utworach ukrytych znaczeń i idei oraz pochylenie się nad montażem i jego kreacyjną funkcją-

okazało się, że w filmie bez matematyki ani rusz. „Tango” w reżyserii  Zbigniew Rybczyńskiego stanowiło

punkt wyjścia do analizy.